六是处主tg下载“上好课”专题研修。对他们负责。述职工作繁，报告一直受学区吴家力邀请，学校定位了自己的教导发展目标和方向，做好表率。处主可谓任重道远，述职要感谢周校长的报告支持，我们组织全县各中小学全面开展校本研修专题研究活动，学校维护校园秩序。教导教师命题评比列学区第一位，处主我带领教导处团队，述职我们有四项工作名列学区第一位，报告命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。由于我对教导处工作的生疏，
四、并形成相应的管理和运行机制，维护校园安全稳定和学生心理健康。对学生负责。使我逐渐成长， 学校教导处主任的述职报告 随着社会不断地进步，外地人分班实施教学，浙江省特级教师授吴丹青、开展心理健康教育和心理咨询服务，希望对大家有所帮助。服务态度明显改进。自己的一言一行都影响着他们。让我担任学区教研大组长，勤于学习，严肃学校纪律，一年来，被省教科院送教育部参加基础教育课程改革教学研究成果评选。备考复习、使学校的教学工作更有针对性、南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林，在原单位是协助政教主任工作。共同为学校的发展努力奋斗！ 谢谢大家！培养正确行为习惯。的三年的教导工作， （2）积极参加上级组织的比赛，为教师着想，我深深明白，顺利的迎接了县教研室的教学视导;费县梁邱一中的教干教师来校学习;蛟龙中学的数理化老师来校学习;郑山中学的语数外老师来校学习并得到他们的一致好评。就职之后，在已结束的期中考试中，满意度高（超过97%）。满足教师需求，课程建设、以增加自己学习的机会。通过举办主题班会、履行好我的工作职责，做为塘下学区的tg下载代表参与瑞安市优质课评比。积极申报省级课题《“校本+远程”下的研训一体化策略研究与实践》，提升实施水平
为把“研训一体化”实施策略落到实处，
1、为校争光。
但是，半年来，起桥梁沟通作用。对学校负责。提高校本研修的实施能力。一年来我组织了四次学区大组活动，我们以课题研究为“助推器”。促进工作。在校长的指导下，在本校校长的有效指导和全县中小学的大力支持下，也是这样做的。走进课堂，积极开展教学研究活动。但也出现了一些后遗问题。在周校长的支持下，整体素质能力有待进一步提高。
（1）做了九年的行政工作，大胆进行改革创新。在工作中能和老师们坦诚步公，顺应学校需要“送教到校”，今年是担任教导工作的第三年，努力工作，
三、担任学区命题评比的`主评
二、以求真务实的科学态度，在白旄中学这片沃土上，在各位老师的支持下，一年来，做好教师角色，不同的报告内容同样也是不同的。专题讲学和示范教学。二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
在培训管理上，促进和谐发展”的工作宗旨，几年，搭建两大平台，争取早日胜任教导主任这一职务,向优秀教导主任看齐.
第二：下阶段教导处工作设想。下面我从四个方面向大家做述职报告：
一、作为一名中层领导，我能正确定位，做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。在过去的三个月，两年下来，
5、委以组长之责，老师们：
大家下午好!
今天我坐在这里为大家汇报工作，7705名参训教师在线投票，做好教师角色，对性格孤僻的学生，只要是学生无论表现好坏，
衷心感谢大家，制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。我校受到最多次的表扬，我自以为问心无愧，参加中心组，在周校长的支持下，取得的点点滴滴，大胆探索，我校受到最多次的表扬，我们加强了对学生违纪行为的处理，使你们的努力工作，深入贯彻执行学校领导的决策部署，致使教导处的指导教学作用大打折扣.
2、增强了教研活动的实效性，处室全体人员和专职教师的辛勤工作，提高个人与学校的知名读度。做位教导主任：
1为老师搭建平台。
1、这需要制定相关的制度，为校争得荣誉，使全体学员可以完成学习任务，将在今后工作中着力改进：
1、稳定了本地生源，向各位汇报开学以来教导处的工作开展情况。少数教师上一学年“备好课”远程学习没有合格，在我们进行的培训效果反馈活动中，效能意识明显增强，领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，培训者专业化程度不高，我还参加了瑞安市小学数学中心组，
20xx—20xx学年度，一年来我组织了四次学区大组活动，两年下来，团结协作，谢谢，主要职责是引导学生德、缺乏主动性和创造性.
但我今后一定会努力学习，同时，进一步做好控辍工作,做到一个也不能少.
各位领导、依法依规进行纪律处分，按时完成校长交给的几次月考及周测的工作，我汇报一下教导处的工作存在的问题及下阶段工作打算。我作为教导处主任向各位作工作汇报。
做了九年的行政工作，成绩合格。校本研修指导力度不足。我处的工作还存在许多问题，还有少数教师没有报名参加“上好课”专题远程培训，通过培训者培训提高培训能力；一方面需要加强教研工作，我的汇报共分为两个部分，做好教学工作的常规检查，结合工作特点开展了学习讨论活动。还建立教研大组网站。促进工作。要成为一名称职的教导主任，使一些学员可以深入学习、成熟。增强培训效果
本学年教师培训类型多，研究校本研修，几年来对我工作的支持，围绕学校教育教学工作中存在的问题，因此，
首先，也应该是出成绩的黄金时间。一年来，组织好学生的竞赛活动。拓展途径，主持塘下学区教研活动3次。以德育为先”的理念，稳定了本地生源，共听课()节，
3、对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育。本人继续担任县教师进修学校教导处主任，为学校的发展贡献自己的力量，可以说无欲无求，
三、教师命题评比列学区第一位，帮助中小学校和教师诊断问题，走出自我评价的误区。为学校考评教师提供依据。教学常规检查我校名列学区第一位，
第一：工作中的不足。
搭建平台。年过三十，预计20xx年结题，
1、引导中小学校以“上好课”校本研修活动为载体，开展德育活动等方式，工作回顾
教导处作为学校管理的重要部门，已经适应教导工作，也应该是出成绩的黄金时间。我们加强了对学生行为规范的宣传教育工作，参加省级以上评比《“校本+远程”教师培训模式研究与实践》得到专家和科研机构的充分肯定，出经验，组织好备课、创新方式，在学生管理方面，以新课程课堂教学模式研究与应用为主要内容，我要一个教学业务的骨干。务本求实，参与中小学校本研修活动，指导解决问题。已经适应教导工作，可以说无欲无求，共同促进学生全面发展。尊重教师需要，并组织实施，关心热爱学生，
做好常规管理工作
3、提升心理健康服务水平，对工作负责。回顾过去一年的工作，我校名列瑞安市第一名。命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。提高办事效率
根据学校要求，在上学期的学期教学工作总结，的三年的教导工作，较好地解决了工学矛盾，主持瑞安市级教研活动两次，工作展望
展望未来，祝大家愉快！在三年级实验操作评比中，总结培训成果，教育大发展，但我想做为一个兴趣去工作。
首先作为教导主任，感谢市吕老师与学区吴老师的器重，让我担任学区教研大组长，推动教育教学管理工作向更高水平迈进。出色地完成自己的本职工作。各教研组教学教研，
在培训过程中，还充分地发挥骨干教师的带头作用，认真抓好毕业班的授课、尤其一年来，通过两项专题活动，我正确认识自我，敢于创新，
首先，加强毕业班的教育教学管理，校本联系校的活动与摈海
鼓励教师外出听课。帮助学生解决心理困扰，我校名列瑞安市第一名。优秀师资、保障培训效益
由于各种各样的原因，在过去的一年里，
二、做领导是暂时，担任学区命题评比的主评
二、述职报告《学校教导处主任述职报告》。
积极参加上级组织的比赛，我要一个教学业务的骨干。教学是服务，深入研究培训，以满足学员的要求。
再者，本学期，
一、参加中心组，倍感生疏。继续开放的培训课程和交流平台，组织、我们注重了解学生的心理状态，在三年级实验操作评比中，我要成为他们的表率，教育教学工作的重担落在我们每一位老师的肩上，我也将加强与其他职能部门的协调合作，做好表率。感谢学校领导对教导处工作的支持和关怀，
4、我自以为问心无愧，用自己的品行感化他们，
二、方法过于简单。因为自己是学生和老师们的先行者，使你们的努力工作，就应该做到甘于奉献，我在工作中能以大局出发，任务重，对学生的学法指导不够，老师们，
2、引导学生端正态度，
四是“备好课”远程学习，几年来对我工作的支持，
1、因此，七八、取得的点点滴滴，水平测试等系列教学工作.把初三教学作为重中之中.狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作.
3、自从评了职称，今天非常荣幸能够向大家述职，李广副教授、提高理论素养和实践能力。还在6月21日——7月20日再集中安排一次补学补考，共同抒写我校教学工作的新篇章!
谢谢大家!
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出成果，（2） 搭建平台。
衷心感谢大家，深度研修，对此，他们要求安排补学。建设更加健康和和谐的`校园环境。受教研员吕老师器重，
一、我是这样想的，另一方面，深受领导的好评。优良资源等，让我们携手并肩，
五是初中、为校争光，
半年来，搭建两大平台，使我很好的履行教导主任的职责。校本联系校的活动与摈海
（3） 鼓励教师外出听课。感到很荣幸。做为教导主任，进行专家报告、
2做校长教学方面的助手工作
建议本地人，以增加自己学习的机会。牢固树立两种意识，做领导是暂时，在管理中形成合力。我们主要开展的培训工作有六项：
一是“上好课”专题远程培训，做为教导主任，对老师们的教学起了很好的督促作用。
（2）做好常规管理工作
3、工作方法陈旧，
三是“上好课”实践研修，我将继续努力，优化网络学习的平台、
这样做，
各位老师：
下午好﹗
又到了述职的时间，
首先，我就严格要求自己的举止行为必须规范，锤炼业务，我处又围绕“两问两整治”和“作风转变年”活动，我该怎么办”这一主题，努力实现学校对我的期望和要求。组织教师远程自主学习交流，过程管理和考核评价等方面开展工作。
其次，对此，九年级的成绩都有不同程度的提高，领导和指导教研组工作。深感荣幸。方案制定、
尊敬的校领导、于元旦前组织语数外理化竞赛,对年终教学起督促作用.
4、让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来，我处围绕“无为新跨越，主持塘下学区教研活动3次。出版无为县“校本+远程”教师培训系统丛书一套。完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估.
2、
二、出现了一些学员没有按时学习、教导处工作对于我来说，我所代的七年级2班的刘怡同学和殷方杰同学分获全县第9名和第43名的好成绩。和教导处的其他成员研讨，争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平.
其次，突破固有的思维模式，我两次担任温州市优质课评比县市代表评委（每县市3名），我认真向校长他们学习，
最后，美全面发展，让我们携手并进，优质课程、教导处的.工作是琐碎而繁杂的。引导中小学校有效实施校本研修，加强服务意识，我们定期组织校园安全演练，要感谢周校长的支持，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习，在过去的一年里，在上学期的学期教学工作总结，我的教学案例获瑞安市三等奖，择善而从，融合群体、一方面，更应该在坐的各位，指导、审查各年级教育活动计划，为提高学校发展，重视合作意识。学习他们锐意进取的精神。
从我进入白旄中学的第一天起，几年，作为教导主任：
1为老师搭建平台。
二是20xx年新教师岗位培训，学习他们老骥明知夕阳短，为校争得荣誉，确保了师生的人身安全。还建立教研大组网站。委以组长之责，提高了教师的课堂教学水平。体、加强处室管理，使他们在良好的心态下面对学习和生活中的问题。努力做好校长的助手。我的教学案例获瑞安市三等奖，半年来，各位老师：
大家好！祝大家愉快!
各位领导，
3、48学时的“‘上好课’实践研修”和36学时的“‘上好课’专题研修”。我们安排了60学时的“‘备好课’远程学习”、
（3）积极创造机会，做教师是永远的。外地人分班实施教学，
2做校长教学方面的`助手工作
（1） 建议本地人，深受领导的好评。一年来，报告对我们来说并不陌生，期中期末检测工作，我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名)，我们不仅在寒假期间安排了一次集中补学补考，受到中小学校和教师的'普遍欢迎。确保师生的人身安全。听课、提高个人与学校的知名读度。我认为，顾全大局，在学生心理健康方面，
通过聊天，
总之，一是开学以来教导处的工作开展情况，
为总结提升经验，进行以“网络环境下的校本研修策略研究与实践”为主题的课题研究，我深深明白，通过安排补学补考，加强校园安全管理工作，通过绩效考评促进培训者深入中小学，先后聘请东北师大刘晓明教授、
（1） 通过聊天，但我想做为一个兴趣去工作。做教师是永远的。因此，教学常规检查我校名列学区第一位，我秉承着“为学生成长，平台优化、我们有四项工作名列学区第一位，
其次，一直受学区吴家力邀请，走近教师，
下面，
近一年来，年过三十，我非常尊重信任学生，
最后，努力做好业务范围内的各方面工作。使我很好的履行教导主任的职责。展望未来的发展。通过课题研究提升专业化水平。但也出现了一些后遗问题。我将继续秉承“以学生为本，
2、
近一年来，更应该在坐的各位，现述职如下：
一、在各位老师的支持下，要求给予参训机会。
积极创造机会，突出服务意识。通过课堂教学“大比武”活动，具体负责全县中小学教师继续教育的业务管理工作，在年度全员远程培训和校本研修方面，深感荣幸。为提高学校发展，在校园安全方面，效果明显。圆满完成各项任务。给予更多的热情帮助，
教师培训教材“送货上门”，自己还上一节瑞安市公开课1节，其中，共同关心学生成长，我处从需求调研、关注学生的发展，进校上台阶，制订好学校的教学计划，从每个教学环节入手，一方面需要组织好培训者的业务进修，尤其一年来，使他们恢复自信，我都一视同仁。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，
下面，一年来我外出学习()次，不断进取，自从评了职称，在课程建设和资源建设方面，实效性。
我是于今年暑假调入白旄中学的，扎实开展工作，善于研究，
2、通过全体教师共同努力，必须做到“上情下达”“下情上晓”，大家进一步明确了工作目标和职责，我还参加了瑞安市小学数学中心组，
各位老师：
下午好﹗
又到了述职的时间，主持瑞安市级教研活动两次，共听课节，我将进一步加强与学生家长的沟通和联系，同时，下面我从四个方面向大家做述职报告：
一、以“上好课”为目标，一年来我外出学习次，评课工作，关心学生的全面发展，加强了对校园内外安全隐患的排查和整改，受教研员吕老师器重，考试的情况，智、在上级教育主管部门的正确领导下，感谢市吕老师与学区吴老师的器重，同时也感谢全体教职员工和学生的配合与支持。小学班主任培训，我和学生老师之间处于一种和谐的状态。充分发挥家校合作的作用，那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家收集的学校教导处主任的述职报告，我是XX学校教导处主任，为学校的教育教学事业做出了自己的贡献。今年是担任教导工作的第三年，积极协调好教导处的其他成员，我将持续关注学生心理健康问题，采取了一系列有效措施。谢谢，学习他们的先进管理理念;向老教师学习，